Desde o nascimento, as crianças estão aprendendo a se adaptar ao novo ambiente com ajuda da conexão entre pai e filho. Como são dependentes dos adultos que cuidam de suas necessidades básicas, os bebês precisam aprender rapidamente que, quando estão com fome, cansados ou precisam de aconchego, precisam chorar, mexer ou arrulhar para chamar sua atenção.
Quando os pais olham e respondem ao bebê, os pais estão ajudando a construir fortes conexões no cérebro do bebê. Essas conexões são fortalecidas cada vez que os pais respondem o que, por sua vez, ajuda as crianças a se sentirem seguras e amadas. Aí entra a ideia de conexão entre pai e filho
Os pais são realmente tão poderosos! Esses momentos e interações cotidianas são como um prêmio para o seu bebê. Ajuda-o a aprender o poder da interação social (fazendo algum ruído ou emitindo um som, minha mãe vai virar e olhar para mim) e como a linguagem ajuda os bebês a dizer aos adultos o que eles precisam e querem.
Esses momentos de “servir e retornar” são fundamentais para ajudar seu filho a aprender que ele é seguro e a ter adultos que o amam e cuidam deles.
Quando o seu filho visita o pediatra, ele será examinado para saber como o seu filho está se desenvolvendo e crescendo. Os pediatras costumam usar perguntas e observações como forma de determinar se seu filho está no caminho certo. Nas consultas de puericultura, principalmente as iniciais, o comum é que o pediatra peça para que os pais preencham um formulário. Nele estarão os principais dados da vida da criança, desde o seu nascimento até a fase atual.
Perguntas sobre como seu filho está aprendendo, crescendo e se comportando, por exemplo, são naturais. Essas perguntas enfocam sua linguagem, o uso de suas mãos e pés, sua capacidade de interagir com os outros e as habilidades de resolução de problemas. Em todas as visitas, o pediatra estará observando seu filho e como ele reage a você, ao ambiente ao seu redor e como ele lida com o exame físico.
Quando o pediatra pergunta sobre a linguagem, existem na verdade duas partes da linguagem que ele quer conhecer. Uma é como o seu filho parece entender o que é dito para ele. Isso é chamado de linguagem receptiva e é a primeira parte a se desenvolver.
Por exemplo:
- Surpreendendo a sons altos (nascimento aos 3 meses de idade)
- Vira e olha nas direções dos sons (4-6 meses de idade)
- Responde a mudança no seu tom de voz (4-6 meses de idade)
- Vira para você quando você usa o nome deles (7 meses ou mais)
- Entendendo Sim e Não (7 meses ou mais)
É importante sempre lembrar aos pais que cada criança tem o seu tempo. As referências que apresentamos são baseadas na literatura pediátrica, mas ainda assim não é unânime.
A outra parte, linguagem expressiva, corresponde aos sons reais que são feitos para ajudar as crianças a dizer a outras pessoas o que é que eles querem ou precisam. Às vezes, se uma criança está tendo dificuldades com linguagem expressiva, um fonoaudiólogo pode ensinar uma criança a usar a linguagem de sinais para algumas palavras comuns, como “por favor”, “mais” e “tudo pronto”.
Outra maneira fácil de ajudar seu filho a ouvir e aprender a língua é com a leitura. A ciência mostra que ler para os filhos todos os dias tem uma capacidade enorme de auxiliar a criança nessa fase, e ainda torna esse tempo entre pais e filho ainda mais especial.
Sabemos que ajudar as crianças a aprender a ler e a falar são habilidades fundamentais vinculadas ao bom desempenho de uma criança na escola. No entanto, não é apenas encher os ouvidos com uma linguagem que é importante. Quando os pais repetem pela primeira vez o som ou a palavra que a criança diz, eles estão dizendo: “Sim, é assim que começamos a conversar um com o outro!” Então os pais podem adicionar 1-2 palavras adicionais aqueles sons e dizê-lo de volta com um sorria, abraça, beije antes que a criança tome o próximo turno, criando uma conexão entre pai e filho.
Crianças de 6 meses de idade e menores apenas gostam de ouvir a sua voz e tê-lo por perto durante a leitura. Você nem precisa ler as palavras exatas na página, mas pode chamar a atenção para alguns objetos-chave em uma página.
Apontar e dizer a palavra em voz alta e depois olhar para o seu bebê pode incentivar a compreensão de que o som está relacionado às imagens na página. Bebês tão jovens muitas vezes adoram ouvir os sons e podem olhar para as fotos. No entanto, mais frequentemente do que não, as crianças adoram mesmo é tempo de se abraçarem com você e podem até tentar colocar o livro em suas bocas! É assim que elas exploram o mundo ao seu redor, enquanto há a presença dos braços seguros de seus pais.
Uma estratégia que indico e que os pais podem usar é tornar-se um “locutor de esportes”, falando em voz alta e dizendo o que você vê seu filho fazendo. Esta é uma maneira maravilhosa e positiva de mostrar ao seu filho que você “os vê”, criando ainda mais uma conexão entre pai e filho.
Todos nós assistimos a jogos esportivos na televisão – você ouve o locutor dando a ação “play by play” e ficando super empolgado quando uma jogada importante ou um gol acontece. Experimente! Você pode, a princípio, se sentir estranho falando em voz alta, mas não é preciso muita energia mental para fazer isso. Apenas deixe o seu filho assumir a liderança e você simplesmente diz em voz alta o que está acontecendo!
Você pode usar essa técnica para fazer várias coisas relacionadas a conexão entre pai e filho:
- Os pais podem usar essa técnica e descrever objetos ou ações que seu filho está segurando ou fazendo, como “um copo vermelho” “você está empilhando dois blocos, um em cima do outro – um – dois!” Ou “você está fazendo o carro subir a rampa, está indo tão rápido!”.
- Você pode comentar sobre o que eles estão sentindo no momento rotulando emoções : “Uau, você empilhou tão alto! Você parece tão orgulhoso!” ou “Isso caiu e você nem ficou triste! Você sabe que pode tentar de novo!”.
- Você também pode comentar sobre a sua persistência: “Você trabalhou muito duro com isso, você está se concentrando e pode realmente descobrir as coisas!”
- Você também pode usar isso para comentar como as crianças estão brincando (“você está compartilhando o brinquedo com ela, você está sendo tão legal!”) e dar a elas instruções para ajudá-las a aprender como brincar com outras pessoas (“Dê isso a ela. Empresta para ela para que ela possa dar uma volta… sim, está certo! Você está aprendendo a compartilhar! ”).
Não deixe a simplicidade desta técnica enganar você. Isso realmente forma a base de começar a mostrar ao seu filho que você está lá, que você se importa e que você o vê.
Você também pode ler outros comandos em um artigo que publicamos no blog que tem relação com a conexão entre pai e filho: Comandos ou ordens para o filhos seguirem
Todos esses momentos do cotidiano podem percorrer um longo caminho para construir cérebros melhores. Basta lembrar que o aprendizado começa em casa, com você, sendo o primeiro professor de seu filho.
Ao dar às crianças essa atenção ao responder às suas necessidades com nossas palavras, abraços e afeição estamos dando às crianças a atenção positiva que elas desejam. Este é um princípio de parentalidade chave a ter em mente. Essa necessidade de atenção positiva nunca vai embora. Nós todos gostamos de ser reconhecidos por um trabalho bem feito, ou que somos valorizados por quem somos.
Lembre-se: Nunca subestime o poder de cada dia com o seu filho. Eles são os blocos de construção essenciais para cérebros fortes e saudáveis e os prepara para o sucesso mais tarde na vida. Além disso, o bônus é que você recebe muitos sorrisos e abraços estando com o seu filho.
Muito provavelmente voltaremos a falar sobre a linguagem e conexão entre pai e filho. É tão presente e tão importante para todos.
A clínica pediátrica Joseph El-mann é especializada em atendimentos pediátricos e neonatologia. A clínica oferece serviços de consultas em consultório ou em residência, parto assistido, aplicação de vacinas, consultas internacionais e visitas hospitalares. A clínica é chefiada pelo doutor Joseph El-mann, graduado em Medicina pela Universidade Federal Fluminense (UFF), no ano de 1991.